きょうは、紋別市役所税務課の職員が来校され、租税教室が行われました。

６年生は恒例の１億円体験を行い、１億円の重みを実感していました。

楽しく学べるように職員がクイズを考えて来てくれました。
Q「小学生が学校で勉強するために１年間で使われる税金は、１人当たりいくらでしょうか？」
　①約２４万円　　②約５３万円　　③約１１４万円

答えは何番でしょうか。分かった人は、６年生に聞いてみてください。
職員から「６年間でこれくらいの税金がかかっているのですよ。」と金額を提示され、６年生は驚いていました。

来週（１０月２５日～１０月２９日）の時間割を「学校からのお知らせ」に掲載しました。

６年生は修学旅行が１０月になった関係で、参観日が１０月となり、学習発表会が１２月になりました。

今回も１学期と同様に、分散型の参観日となり、６年生保護者には国語と算数の授業を参観いただきました。
６年生が授業を受ける姿勢は、いつも素晴らしいので、保護者の皆様にもその姿勢が伝わったのではないかと思います。

２時間目の参観は、１組は「比例と反比例」を、２組は「ピザの面積を比べよう」の学習でしたが、６年生は自分の考えをしっかり述べていました。

北海道教育委員会・教育指導監の訪問がありました。

「潮見小の子どもたちが頑張っている」との話から、本校の訪問が実現したとのことです。

校長から学力向上や教育活動の取組状況を説明した後、教育指導監とオホーツク教育局職員、市教委職員が全学級の授業を参観しました。
子どもたちはいつもどおり真剣な姿勢で授業に参加しており、教育指導監からは「どの授業も素晴らしかった。ぜひ先生方や子どもたちの頑張りを発信してもらいたい。」との話がありました。

潮見っ子のよさが伝わりました。

　10月18日（月）生活科であさがおの種をとりました。花が咲いている子、もう枯れてしまって種だけの子など様々でしたが、袋に種をとって持ち帰りました。ジャンボカボチャの種と一緒に持ち帰っています。ぜひ、来年も植えてきれいな花を咲かせてほしいと思います。

学習発表会「５年生」では、農業・水産業・工業について調べたことを発表しました。

農業では「米作り」について調べたグループがあり、米作りの手順や歴史を伝えていました。

水産業では、クイズを出しており「青い手袋をなぜ使うのか？」などを質問していました。

工業では、自動車の開発や歴史などを伝えていました。

ブースごとにグループで発表していました。

学習発表会「４年生」は、「ごみの処理」「３Rについて」「水のゆくえ」「環境クイズ」の４つのグループに分かれての発表でした。社会科で探究した内容を会場の皆さんに分かりやすく伝えていました。

「ごみの処理」グループからは、資源ごみを黄色袋（紋別市の燃えるゴミ袋）入れるのではなく、資源ごみとして出すべきとの呼びかけがありました。
「３Rについて」グループは、なんとエコレンジャーが出てきて、３R＋１（Refese）の大切さを教えてくれました。エコレンジャー、潮見小のアイドルになりそうです。（※シオキングのライバルですね）
「水のゆくえ」グループは、水の大切さをプラカードやイラストを用いて伝えていました。水の大切さをこれからの生活に生かしたいとの決意を発表していました。
「環境クイズ」グループは、エコマークのクイズを会場の皆さんに出していました。クイズが出ると下を向く保護者もおりましたが、マイク係の子は答えを求めて突撃していました。

最後に、「怪獣のバラード」をみんなで合唱しました。非常にレベルが高く、参観していた皆さんは感動していました。音楽専科のＳ先生は見事にピアノを伴奏し、合唱後に「４年生の合唱は上手だった！」とほめちぎっていました。

学習発表会らしい、素晴らしい発表でした。

来週（１０月１８日～１０月２２日）の時間割を「学校からのお知らせ」に掲載しました。

学習発表会「３年生」は、「はじめての〇〇」シリーズでした。
「はじめての社会」「はじめての外国語活動」「はじめての総合的な学習の時間」など、３年生は初めてづくしの学年です。
そこで、この「はじめて」を保護者の皆様に、寸劇を交えて伝えていました。

社会では「地図記号」の勉強について紹介したり、外国語活動では「What sports do you like?」と質問したりして、学習内容を紹介していました。
体育では、跳び箱の技を披露し、見事な技の数々に会場が湧いていました。

実は前日に、直前の練習を兼ねて２年生に発表を見てもらい、その感想が活動室に置いてありました。
３年生へのあこがれがたくさん書いてあり、素敵な手紙でした。

学習発表会「２年生」では、タブレットを使った学習の様子や野菜の観察、まち探検などを通して、発見したことや感じたことを発表しました。

分かりやすく発表するグループが多く、他者意識をもって発表していました。
中には、クイズ形式の発表もありました。
かぎ屋さんを調べたグループからは、「かぎは１日に何本売れるでしょうか？」という問題が出され、プラカードを使った３択（①20本 ②10本 ③50本）で会場の皆さんに聞いていました。
めがね屋さんを調べたグループでは、「めがねはどこで作っているでしょうか？」という問題が出され、こちらも３択（①青森県 ②福井県 ③山形県）で聞いていました。

工夫のある発表も多く、２年生の頑張りに感心しました。

【お詫び】２年生の発表では、予定の開始時刻を間違え、５分早くスタートしてしまいました。保護者の皆様には大変ご迷惑をおかけしました。今後、このようなことがないように十分に気を付けて実施していきたます。誠に申し訳ありませんでした。

きょうは学習発表会でした。密を避けるために、学年ごとの分散で行っています。
２時間目は「１年生」、４時間目は「２年生」、６時間目は「３年生」です。
あすは、４年生と５年生で実施します。
６年生は修学旅行が延期したため、１２月の実施となりました。

１年生は国語で学習した「おむすびころりん！」の音読をミュージカル風にして発表していました。
マスクをしているのに、言葉をはっきりと発していました。踊りの場面では、木琴・鉄琴・鍵盤ハーモニカ・タンバリンの演奏があり、踊り担当の子も表現力豊かに踊っていました。

入学したころの様子から比べると、本当にしっかりとした発表となり、成長を感じました。

１０月１２日(火)に火災を想定した避難訓練が行われました。

非常サイレンが鳴ると静かに緊急放送をよく聞き、『おはしもの約束』　押さない・走らない・喋らない・戻らない　を守り、ハンカチで口や鼻を覆い、低い姿勢で全員うしお公園に避難することができました。

消防署の方から消火器の使い方を教わり、代表児童と教員が消火器訓練も行いました。

「火事だー！！！」と大きな声で周りに知らせ、教わった通りの手順で消火器を使い見事、的に放射することができました。

いつ何が起こるかわからないので、常に避難する心構えをもって生活していこうと思います。

先週の６日（水）７日（木）の一泊二日で、６年生が修学旅行に行ってきました。

天気も良く…という予報でしたが、旭山動物園でまさかの「大雨」になるなど、ハプニングもありました。
６年生は、そんな天気を予想していたのか、雨具を用意している子が多く、感心しました。

バスの車内ではゲームで盛り上がり、動物園ではシロクマを見たり、科学館（サイパル）では月の重力を体験していました。
旅館では、まさかのスペシャルゲストが来たりと、驚きもありました。

普段からしっかりと学校生活を送っている６年生は、修学旅行先でも立派な行動を取っていました。

不登校対応研修会については、参加者が定員に達したため、参加受付を終了しました。

10月5日（火）３・４校時に、生活科の学習で、紋別公園へ虫捕りに行きました。

紋別生涯学習センターの高田さんを講師に迎え、虫の捕り方や、スズメバチへの対応の仕方などを教えてもらいました。

時期が遅くなってしまったので、虫はあまりいませんでしたが、子ども達は、「毒キノコ発見！」とか「何かの幼虫発見！」などと言いながら、虫捕りを楽しんでいました。

虫捕り網の扱い方も習ったので、「来年はアゲハ蝶を捕るぞ！」と、来年の春に向けてやる気をみなぎらせている子もいました。

来週（１０月１１日～１０月１５日）の時間割を「学校からのお知らせ」に掲載しました。

１組も修学旅行「前日」の最終確認をしていました。
担任の先生から、心構えや期待することなどの話があり、１組の子どもたちは真剣な表情で聞いていました。

「修学旅行でどんな自分になりたいですか？」と聞いたところ、こんな答えが返ってきました。

〇知らない人と話ができるようになりたい。
〇コロナでみんなと話す機会が減ったので、いろんな人としゃべれるようになりたい。
〇感謝の気持ちをもてるようになりたい。
〇「親がいることで、こんなことができる」と思える自分になりたい。

さすが６年生、しっかり考えています。
実りの多い修学旅行になるといいですね。

【自主研修の面白コース】（１組抜粋）

（１班）西イオン⇒マッシュカフェ⇒セブンイレブン①⇒セブンイレブン②
　　　※２つのセブンイレブンで「商品展示の違い」を調べるそうです。

（４班）買物公園⇒福吉カフェ⇒常盤公園⇒駅前イオン
　　　※おしゃれなカフェの後は公園を散策でしょうか。優雅なコースですね。

明日（10／5）は、６年生が待ちに待った「修学旅行」です。
廊下を通ると、ニコニコした６年生の姿が見られました。
話を聞いてみると、「温泉が楽しみ」「ごはんが楽しみ」「自主研修が楽しみ」「バナナが楽しみ（？）」という声がありました。
どんな思い出ができるのか、いつもどおり立派な行動ができるのか、６年生の姿を想像するとワクワクしてきます。

【今年のコース】

（１日目）潮見小⇒当麻鍾乳洞⇒旭山動物園（各自で昼食）⇒旭川市科学館（サイパル）⇒旅館「扇松園」到着

（２日目）旅館「扇松園」⇒旭川駅⇒旭川市内「自主研修」⇒北の森ガーデン⇒潮見小到着

自主学習コンテストの９月分が公開されました。

潮見っ子の皆さん、来月は自分の自主学習が「Goodな自主学習！」として掲載されるよう、どんどん応募してください。

１０月１日（金）、北海道教育庁健康・体育課指導主事とオホーツク教育局義務教育指導班指導主事が本校を訪問し、授業参観と授業者への指導助言を行いました。

この訪問は、今年度から体育専科の加配を受けていることから実施されたものです。

授業は単元「サッカー」で行われ、授業を受けていた６年１組の子どもたちは、前時に小山内コーチから指導を受けたことを思い出し、見事にボールをコントロールしながら活動していました。
北海道教育庁（北海道教育委員会の事務を司る機関）からの訪問でしたが、授業を行ったＫ先生は緊張することもなく、のびのびと指導をしていました。
そのため、６年１組の子どもたちも、楽しそうにパスの仕方やパスをもらうための動き方をマスターしていました。チームでの話し合いやタブレットを使った振り返りなどもあり、普段から行っている体育授業を見せることができました。

潮見小学校「教育講演会」（１１／１２）の案内を「研究会情報」に掲載しました。

来週（１０月４日～１０月８日）の時間割を「学校からのお知らせ」に掲載しました。

道徳スキルＵＰ研修会Ⅱ「実践研修」（１１／１９）の案内を「研究会情報」に掲載しました。

潮小だより第６号を掲載しました

９月２８日（火）の１０時１０分より、北紋バス社長　神　良雄様をはじめ、潮見小学校他５校の児童が紋別市をテーマとして描いたラッピングバスが、潮見小学校の駐車場へやってきました。

このバスは、潮見小学校地域委員会の児童が、紋別市とはどのような街かをテーマに考えながら原案を描き、色づけをしました。その完成版が、子どもたちの前にお披露目されました。色鮮やかに出来上がり、子どもたちは歓喜の声を上げていました。

セレモニーでは、神様から、ラッピングバスを作った経緯や思いを伝えられました。その中で、２０年間市内や遠軽方面を走ると聞き、驚いた様子がありました。
また、思い出に残るために、ラッピングバスのレプリカも贈呈していただき、今後も学校で展示し、末永く見守っていく気持ちになりました。
最後にはラッピングバス前で写真を撮り、素敵な時間となりました。

北紋バスの皆様に感謝申し上げます。

9月28日（火）３・４時間目に紋別公園へ秋を探しに行きました。

秋晴れの良い天気の中、水筒を持って元気に歩いていきました。
どんぐりや木の実、落ち葉を探して、袋にたくさん詰めて帰ってきました。
「ハートの葉っぱがあったよ。」「赤い木の実を見つけたよ！」と宝物をたくさん見つけて、瞳がきらきら光っていた1年生。
採ったものを使って、今度の生活科の時間に工作をする予定です。

９月２２日（水）の６時間目の６年生の体育は、とても充実した時間となりました。

元コンサドーレ札幌のDFをしていた小山内貴哉さん、通称「おさコーチ」が潮見小学校の児童がサッカーを楽しいと思ってもらえるようにと、１時間授業をしてくれました。

ボールに慣れるための準備運動や、頭を使った反射ゲーム、ボールをまっすぐ蹴る、ボールをしっかり止めるなど、いろいろなバリエーションで活動が行われました。

子どもたちは、「おさコーチの説明が分かりやすく、できることが増えて楽しかった。」「サッカーは苦手だったけど、今日の授業でサッカーができるようになった。」など、いい表情で１時間を過ごしていました。小山内コーチ、お忙しい中、潮見小の子どもたちのためにお時間を作っていただきありがとうございました。

学校カレンダー（Ver２）を「学校行事」にアップロードしました。

緊急事態宣言の関係で、行事の変更がありますので確認をお願いします。

先週から「秋の交通安全運動」の取組として、学校周辺の横断歩道を交通安全協会や地域住民の皆さんが見守ってくれています。
子どもたちは、元気に「おはようございます」と挨拶をしながら、歩道を渡っていました。

潮見っ子のために、朝早くからありがとうございます。

不登校対応研修会（１０／２２）の案内を「研究会情報」に掲載しました。

５年２組が藻べつ川での実習を行いました。

１組と同様に、講師は流氷科学センターから桑原さん、生涯学習センターから高田さんにお願いし、川の上流から河口までの観察を行いました。

桑原さんの説明の一部を紹介します。

＜上流＞
・上流では、川の外側の流れが強い。（勢いがある）
・大きな岩があり、ごつごつしている石もある。

＜中流＞
・大きな石はなく、石が上流よりも小さい。
・上流のように白波がない
・川が淵（ふち）と瀬（せ）の連続であることが分かる。

＜下流＞
・川が広い、河原が見える。
・石の大きさはかなり小さい。
・流れはゆっくりと流れている。

＜河口＞
・河原がない。流れはゆっくりしている。
・木がいっぱいあり、上流から流れてきている。
・川幅が広い。

川の様子を見ながら、講師の先生から説明を受けたことで、理解が深まったようです。
子どもたちに感想を聞くと「教室の勉強よりおもしろい～」「毎日、川の勉強したい」と言っていました。
気持ちは分かりますが、教室での勉強も頑張ってくださいね。

来週（９月２７日～１０月１日）の時間割を「学校からのお知らせ」に掲載しました。

今日の５時間目に参観した授業を紹介ます。

３年２組は、社会科の学習をしており、「地図記号クイズをつくろう」をテーマに、タブレットを使ってクイズを作っていました。
習いたてのローマ字でキーボードに文字を入力しながら、クイズを考えていました。
国語の教科書の「ローマ字表」を見ながら入力している子もおり、国語で学んだことを社会科で生かしているところが素敵でした。

３年１組は、図工の学習をしており、「ビー玉ゲーム」の背景を水彩絵の具で描いていました。
この背景にビー玉がどのように転がるのかなと想像すると、とても愉快になりました。
タコやイカなど全体的に海の中の生物を描いている子が多いように感じました。

２年２組は、音楽の学習をしており、緊急事態宣言中の鍵盤ハーモニカの使用制限があるため、なんとタブレットを使って練習をしていました。
音が出るアプリを立ち上げ、指の動きを確認したり、実際に音を出して演奏したりという活動を見て、時代は変わったな～と実感しました。

今年度から潮見小では「河川教育」に取り組んでいます。

７月の６年生に続き、９月２１日（月）には５年１組が藻鼈川（もべつがわ）へ校外学習に行きました。

流氷科学センターから桑原さん、生涯学習センターから高田さんに講師をお願いしました。

理科「流れる水のはたらき」の学習として、次のような実習を行いました。
①藻鼈川の上流→中流→下流→河口（カニの爪のすぐ近くです）を橋の上から観察する
②ライフジャケットを着て河原まで行く
③川と海の合流地点に行く
④石がどんどん小さくなっていく様子や川幅や河原の様子を観察する

この実習で実物を見ることの大切さを実感することができました。

学校に戻ってきてからは、桑原さんがグーグルマップを使いながらまとめの学習をしてくれました。

金曜日には５年２組が、校外学習にでかけます。

来週（９月２０日～２４日）の時間割を「学校からのお知らせ」に掲載しました。

来週（９月１３日～１７日）の時間割を「学校からのお知らせ」に掲載しました。

　８月30日、生活「生きものをさがそう」の学習として紋別公園で虫取りをしました。

「トンボいっぱい捕まえるぞ！」「モンシロチョウいるかな？」と朝からワクワクが止まらない様子でした。中には、「カラスアゲハを見つけるぞ！」「絶対ギンヤンマをゲットする！」と人一倍意気込む虫博士たちも♪少し蒸し暑い天気で、公園に着くころには汗びっしょりに！水をいつも以上においしそうに飲んでいました。

　いざ、虫取りタイム！！暑さが残っていますが、たくさんのトンボが水辺を飛びまわり秋の気配を感じました。「待て、待て」と駆け回る子どもたち。ひらりひらりとかわす虫たち。見事アゲハチョウを捕まえられたRくんは、勇者のように誇らしい笑顔で「とった！」と友だちに報告していました。上ばかりでなく下も見ると、岩の陰にダンゴムシが！

　夏のにおいと秋の風を感じながら虫取りを楽しんだ１年生。現在、クワガタを育てています。

夏休み前に、地域委員会で「コロナ予防啓発ポスター」を作成しました。この活動は去年も行いました。今年も「やろう！」ということになり、はりきって始めた企画です。

そして、８／２６（木）の放課後に以下の５つの場所に貼りに行きました。

 ・ほっともっと

・ツルハドラッグ

・広域病院

・City

・ライラック公園

立ち寄った際には、地域委員会のポスターを見ていただけると幸いです。

そして、少しでもコロナ予防につながることを願っております。

本校児童１名が新型コロナウイルスに感染しました。
対象となる学年については、「９月２日～１５日」まで学年閉鎖とします。

罹患した児童の特定や噂を広めたり、差別や誹謗中傷につながるような行為は行わないようお願いします。

わくわくさん（読み聞かせボランティアさん）が１年生教室に来てくれました。

臨場感あふれる読み聞かせに、１年生は絵本の世界に引き込まれていました。
時折、笑い声も響いていました。

きょうの絵本は次のとおりです。
〔１年１組〕「まじょのくに」「じゃがいもポテトくん」
〔１年２組〕「ゆうれいとすいか」「ちいさな　まめふりぐも」

わくわくさん、楽しい時間をありがとうございました。

読み聞かせの後は、児童会役員が来て「全校球技大会」の説明をしていました。
１年生は「ドッジボール、こわいな～」「６年生に球を当てるぞ～」など感想を述べていました。
本番はどうなるでしょう。

「自主学習コンテスト」コーナーに、７月のＧｏｏｄな自主学習がアップされました。

ぜひご覧ください。

8月25日（水）に、「ガリンコ号乗船体験学習」がありました。
本来は5年生が体験する学習ですが、昨年度は中止になってしまったので、特別に体験できることになりました。
ガリンコ号が出港すると子どもたちはデッキに出て、流氷を砕くスクリューの様子や海を船が進んでいく様子を喜んで見ていました。
他にも縄の色々な結び方を体験し、港に来る様々な種類の船について学びました。

修学旅行が延期となってしまった6年生にとって素敵な午後の時間となりました。

２７日（金）、紋別市教育委員会教育長・堀籠康行様が「出前授業」を行ってくれました。

堀籠教育長が、市内小・中学校で出前授業を行うのは、なんと潮見小が「初」とのことです。
初の出前授業に潮見小６年生を選んでいただき光栄です。

授業では、紋別に住んでいても気付かなかったことをたくさん話をしていただきました。
〇市民が思っている以上に紋別は東京に近いこと
〇東京都の病院の先生の中には、紋別で働きたいと思っている人が多いこと
〇ふるさと納税の返礼品の競争が激しくなっているが、紋別への納税が増えていること
〇紋別の子どもたちの学力が上がってきており、市内の小学生が頑張っていること　　　など

また、６年生からは、
Q　紋別市内の施設で新しいものと古いものを教えてください。
Q　クロームブックはふるさと納税で買ったのですか。
Q　どうして教育長になろうと思ったのですか。
Q　教育長をやってよかったと思うことは何ですか。

などの質問が出され、教育長は丁寧に回答をされていました。

夏休み作品展第２弾です。

こちらは「さすが高学年！」という作品が目白押しです。
自由研究では、月食について調べたり、Bリーグについてまとめたりとなかなか面白い内容でした。
工作では、大きなイスやおしゃれなボード、リアルな紋太の人形などがありました。
６年生の作品に、紋別と旭川を比較してまとめたものがありました。写真付きで、恐らく現地調査をして違いを調べたのでしょう。とても興味深い内容でした。

作品展の鑑賞は、今週までです。
潮見っ子の皆さんは、友達の作品を見て工夫している点や面白い点をたくさん見つけてみましょう。

夏休み作品展が開かれています。

どの作品も力作で、作っている時の子どもたちの真剣さが伝わってきます。
世界の国旗を一つ一つ手書きにしてまとめたり、雲に関する自由研究をしたりというのもありました。

全てをお見せできないのが残念です。
１～３年生の作品の一部をご覧ください。

潮見っ子の元気な笑顔が戻ってきました。

大きな荷物を持って登校してくる子が多く、なんだろうと近づいてみると、「夏休みの作品」でした。
とても立派なイスを作ってきた子や、割りばしで装飾品を作ってきた子、ペットボトルロケットを作ってきた子などがいました。夏休み作品展が楽しみです。

１時間目には、始業式が行われ、校長の話の後に、児童会代表の話がありました。
児童会代表のＴさんからは、「２学期は、修学旅行や宿泊研修、水泳授業、学習発表会などがあるので、しっかり取り組みましょう。」との呼びかけがありました。

２学期も行事や学習にしっかり取り組み、「おおきな心」を育てていきましょう。

８月５日、夏休み１５日目です。
潮見っ子のみなさんは、宿題を終えたでしょうか。
それとも、暑くてまだ手を付けていないかな。
後悔しないように、１日１日を大事に過ごしてくださいね。

学校では、ひまわりがどんどん伸びています。
７月は雨が降らなかったので、水やりは大変でしたが、順調に成長しています。
このひまわりの種は、紋別警察署からいただいた「ひまわりの絆プロジェクト」の種です。
詳しくは、ひまわりの花が咲いたときに、花壇に絆プロジェクトの内容を掲示しますのでご覧ください。

ひまわりの横には、アサガオの種を植えました。
こちらも順調に育っており、１年生が育てているアサガオとどちらが成長するか勝負ですね。
この種は、ある職員の子どもが小学校１年生の時に、学校で育てていたアサガオから種を取り、毎年花を咲かせてつないできたものです。
教材用の種は何年経っても発芽率がバツグンです。

２学期始業式には、職員玄関前の花壇にも注目してみてください。

公開研究会（９月３日）の特設授業についての情報をアップロードしました。

こちらでご確認ください。

潮小だより第４号を掲載しました。

４校時に１学期終業式が行われました。

「いつもより時間を短縮する」「校歌は１番のみＣＤでかけ児童は歌わない」などの感染症対策を取り、久しぶりに体育館に全校児童が集合しました。

子どもたちも対策が大切だとわかっているのですね。騒いだりする子はいなかったです。
校長先生のお話と児童会の菊池蝶紫さんのお話も、よい姿勢でしっかりと聞いていました。
「おおきな心」が育っています。

明日から夏休みに入ります。安全に気を付け、たくさんの思い出をつくってもらいたいです。