○２年２組　５時間目　生活の授業のようす

「えがおのひみつたんけんたい」という単元。

まちのお店について、知りたいことを付箋に書いていました。

眼鏡屋さん、服屋さん、金物店など、行く店ごとのグループで活動しています。

これは、はんこ屋さんへの質問です。

次に、クロームブックで調べたら分かりそうなもの、お店に人に聞かないとわからないものに分けていきます。

質問を２つに分けたグループは、クロームブックでお店のことを調べていました。

○１年１組　２時間目、算数の授業のようす

「３つのかずのたしざん、ひきざん」の学習。

教科書の練習問題に取り組んでいました。

自分で必要だと思った子は、ブロックを使って考えます。

教科書の練習問題が終わった後は、計算スキルに取り組んでいました。

○４年１組　６時間目　理科の授業のようす

「とじこめた空気や水」という単元の学習。

これまでの学習してきたことのまとめをしていました。

「クロームブックでまとめる」、「紙にまとめる」のどちらかを自分で選びます。

教科書を見たり、友達と相談したりしながら、まとめていきます。

○２年１組　2時間目　算数の授業のようす

算数ワールド「九九であそぼう」という学習です。

5の段の九九でビンゴをしていました。

お目当ての5の段の九九が出ると、「ビンゴ！」と盛り上がっていました。

ビンゴの後は、これまで習った5の段や２の段の九九の暗唱テストを頑張っていました。

○４年２組　４時間目　社会の授業のようす

「地域で受けつがれてきたもの」という単元。

「そもそも流氷まつりって、どんなおまつり？」という課題。

クロームブックを使って、インターネットで調べます。

友達と相談したり、声をかけたりしながら…。

調べながら、分かったことや疑問に思ったことをノートに書いていきます。

その後、調べたことを全体で発表、交流していました。