教育活動の紹介
【新着】1年 生活科 たからものランド
11月11日(木)3・4時間目は、秋のたからものランドを開催しました。
各クラスで、秋の木の実や葉っぱを使った工作を作り、お店を開きました。
「アクセサリー屋さん」「どんぐりゴマ屋さん」「ボーリング屋さん」など、様々なお店を子どもたちで考えて用意しました。
当日は、1組と2組の両方のお店を行き来しながら、ゲームをしたり、品物をもらったりして、とても楽しそうでした。
アクセサリーやさん |
くじびきやさん |
さかなつり1組 |
さかなつり2組 |
どんぐりマップ |
ボーリング |
まつぼっくりけんだま |
リースと一緒にハイポーズ! |
【新着】教育講演会(11/12)
金曜日に、本校研修部主催の「教育講演会」が行われました。
講師は、北海道教育大学附属釧路義務教育学校の 畠中智広 先生でした。
午前中に本校教員3名の授業を見てもらい、助言をいただきました。
畠中先生からは、具体的なアドバイスがたくさんあり、助言をもらった本校教員は勉強になったと言っておりました。
講演会でも、たくさんの授業づくりのヒントをもらい、参加された市内の先生方もうなずいていました。
O先生、はりきっています(6年1組) |
講師の先生が参観しています |
E先生は緊張せず(4年2組) |
みんな集中しています |
G先生はいつもどおり元気(1年2組) |
先生方に見られて張り切る1年生 |
授業づくりの大事なポイント |
授業はゴールを意識して! |
【新着】税に関する絵はがきコンクール 入賞
公益社団法人 紋別地方法人会 女性部会が主催する「税に関する絵はがきコンクール」で、4年生のSさんが努力賞に入賞しました。おめでとうございます。
「税に関する絵はがきコンクール」とは、租税教育活動の一環として子どもたちに毎日の生活の中にある税について知り、理解と関心を深めるために、税に関する絵(税金で造られている建物・施設、税金で購入される物品、税金で行われる仕事)を、はがきに描くという活動です。
Sさんは、「税金で未来に花を咲かせよう」というキャッチコピーで税金の大切さを伝え、税金で造られた建物や施設をイラストでわかりやすく描いていました。
入賞した作品は、公益社団法人 紋別地方法人会のHPに掲載されていますので、ご覧ください。
受賞式の様子 | 校長室で記念写真 |
【新着】全校球技大会「優勝は12班」
10月下旬から始まったたて割り班による「全校球技大会」の決勝戦が行われました。
「12班 VS 29班」の戦いでしたが、12班の見事な連係プレーにより第1ゲーム、第2ゲームとも勝利して「優勝」を勝ち取りました。
29班は鋭いボールを相手チームに投げていたのですが、あと少しの差で敗れてしまいました。
応援していた潮見っ子は、2つのチームのファインプレーに拍手を送っていました。
優勝した12班は喜びを爆発させていましたが、敗者の29班への健闘もたたえていました。
この大会は児童会「運動委員会」が企画・運営したものです。
運動委員会の皆さん、全校児童が盛り上がる企画を考えてくれてありがとうございました。
旗を持って応援 |
試合前:緊張感が伝わる |
外野もスタンバイ |
ねらいを定めて投げる12班 |
鋭いボールを投げる29班 |
喜びを爆発させている12班 |
【連絡】来週の時間割(11月15日~)
来週(11月15日~11月19日)の時間割を「学校からのお知らせ」に掲載しました。
【新着】自主学習コンテスト(10月分)
自主学習コンテスト(10月分)がアップされました。
このコンテストに応募していない人は、ぜひ挑戦してみてください。
【新着】2年図工「つないで つるして」
図工の「つないで つるして」という単元で、造形遊びを行いました。子どもたちは、細長く切ったチラシや新聞をつなぎ合わせたり、輪にしてつるしたり、友達と協力しながらいろいろなアイディアを試していました。
最終的には、蜘蛛の巣のように教室中にチラシを貼り巡らせました。教室が普段と違う雰囲気になり、子どもたちはとても楽しそうでした。
【新着】5-2宿泊学習
先週の1組に続き、4日、5日で5年2組も宿泊学習に行ってきました。
出発直後は天候には恵まれませんでしたが、子ども達は寒さに負けず施設見学・体験をしたり、学芸員さんに質問をしたりなど、元気に自主研修に取り組んでいました。
紋別市生涯学習センター(LiLa)に着いてからは、やや気持ちが高ぶってしまう場面も見られましたが、担任からの声かけもあり、気を引き締め直したところは、さすが5年生でした。
レクリエーションや自由時間には元気に体を動かし、2日目の講義では真剣に話を聞いて、積極的に質問するなど、疲れに負けず活動していました。
実行委員や各係の児童が、苦労しながらも自分たちの役割を果たそうとしていたこと。その姿にこたえようと協力する姿勢を見せていたこと。みんなとても良い態度だったと思います。
自分たちの頑張りを誉めつつ、反省点もしっかりと今後に向けて改善し、学校生活を過ごして欲しいと思います。
【連絡】来週の時間割(11月8日~)
来週(11月8日~11月12日)の時間割を「学校からのお知らせ」に掲載しました。
【新着】1年『ひらひらゆれて』
11月1日(月)の図工の時間、風にひらひらとゆれる飾りを作りました。
子どもたちは、家から持ってきたハンガーに、ビニールテープを付けたり、透明なビニール袋に切り取った色紙を付けたりなど様々な工夫をして、きれいな飾りを作りました。
作った飾りは、外に行って風に揺らした後、教室の窓側に飾りました。
【新着】金管バンド「ミニコンサート」
昼休みに、金管バンド「ミニコンサート」が開催されました。
演奏曲は「銀河鉄道999」でした。
演奏前、落ち着かない雰囲気で集まってきた潮見っ子も、演奏が始まったら迫力のある音に圧倒され、集中して聞いていました。
演奏後、「すご~い!」という声が上がり、音楽室に盛大な拍手が響きました。
少ない人数でも一生懸命に努力してきた成果が表れていました。
顧問のN先生から「金管バンドの新入部員を募集しています。興味のある人は、この紙(入部届)を持っていって」と呼び掛けたところ、たくさんの潮見っ子が持っていきました。
部員が増えるといいですね。
演奏前に、おどけるO先生 |
演奏前の最終打合せ |
【新着】タグラグビー大会
潮見小学校では、タグラグビーに興味のある児童が放課後の時間を使って、タグラグビーの練習を行っています。
10月23日(土)に「第3回なの花カップ全道タグラグビー大会」が開催されました。大会には全18チームが参加し、潮見小学校からも28名、紋別IMERU・紋別Black ship・紋別オホーツクブルー・紋別Big waves(4チーム)が参加しました。初出場となった大会で、紋別IMERUが準優勝することができました。また、他2チームも決勝トーナメントに進出し、ベスト8に入ることができました。
本大会で、味方のよいプレーにみんなでハイタッチする姿や、負けて悔し涙を流したり、励まし合ったりする姿、様々な姿を見ることができました。放課後タグラグビーでは、体力向上だけでなく、スポーツを通して心を育ててほしいという思いをもって活動しています。今回の大会を通して、一回り成長した子どもたち、これからの学校生活でもがんばってほしいです。
いただいた楯と賞状は学校に飾ってあります。
【新着】宿泊学習(5年1組)に行ってきました!
今年も、紋別市生涯学習センター(通称:LiLa)での宿泊研修は学級ごとの実施でした。
28日に5年1組が学校を出発し、自主研修(流氷科学センター、オホーツクタワー等)で気付いたことをメモしながら見学しました。
流氷科学センター(通称:GIZA)では、「-20℃」の体験コーナーで、シャボン玉を飛ばしたり、魚の氷漬けの標本を見たりしながら、寒さを実感していました。何度も写真を撮りに行ったため、体の芯まで冷えました。
生涯学習センターでは、レクリエーションをしてからお風呂に入り就寝しました。レクリエーションは、担任の先生からの指示や手伝いもなく、自分たちで進め、協力しながら取り組んでいました。すごいです!!
2日目は、流氷科学センターとオホーツクタワーからそれぞれ講師の先生が来てくれて、プレゼンを使った説明やオホーツク海の2層構造の実験をしてくれました。
実験では、青い色(塩分の濃い海)と透明(塩分の薄い海)がはっきりと分かれ、流氷ができるための条件を確認することができました。
来週は、5年2組が出発します。どんな思い出ができるのでしょうか。
【連絡】来週の時間割(11月1日~)
来週(11月1日~11月5日)の時間割を「学校からのお知らせ」に掲載しました。
【新着】5年生ポートウォッチング
10/27(水)、5年生はポートウォッチングに行ってきました。
ガリンコ号「IMERU」に乗船しました。船内を自由に見学したり、双眼鏡で景色をのぞいたりしながら船の旅を楽しんでいました。
オホーツクタワーでは、地下の水族館に行ったり、水中ドローンの水中映像を見たりしました。
5年生は、宿泊学習を前に、大変よい勉強となったのではないでしょうか。
【新着】外国語「研究授業」(6年2組)
25日(月)、外国語の「研究授業」が行われました。
外国語担当のS先生が外国語研修講座を受講している関係で、たくさんの受講者の中からS先生が選ばれて研究授業を行うことになったとのことです。S先生、すごいです。
授業では、北海道立教育研究所所員やオホーツク教育局指導主事が教室で参観するだけでなく、外国語授業スペシャリストの先生方や、なんと文部科学省視学官(外国語担当)が遠隔システムで授業を参観しました。
教室には配信用の機械やタブレット端末が設置され、授業前は子どもたちにも緊張感が見られましたが、授業が始まるといつもどおりに活発に活動していました。
ALT(外国語指導助手)のB先生に「日本のおすすめツアーを提案しよう」というゴールをもち、「Do you want to eat ~?」などの質問をして、B先生の好みを確認していました。
6年2組の意欲が道内外に発信されました。
【新着】3学年総合 かまぼこの旅
現在3年生の総合的な学習の時間では、『かまぼこの旅』という学習をしています。紋別でよく作られているかまぼこについて「かまぼこにはどんな種類があるのか」「どうやって作られているのか」など、自ら課題を決めて調べ、まとめているところです。
10月25日(月)には、紋別でかまぼこ作りをしている株式会社三幸さんをお招きして、出前授業をしていただきました。かまぼこの作り方や工場の内部について、写真や映像を交えて説明していただきました。「すごい!」「かっこいい!」と、本やインターネットだけでは知り得なかった現場の様子を知ることができた子どもたちの表情は、笑顔でいっぱいです。社会情勢から、なかなか社会科見学ができていなかったため、一層感動が大きかったようです。
その後の給食では、揚げたてのかまぼこを提供していただきました。「おいしい!」といただいたかまぼこをモリモリ食べていました。中には、「10個食べたよ!」という子もいたほどです。
この日のお話を通して、地域に対する愛着がさらに深まりました。
【新着】租税教室(6年生)
きょうは、紋別市役所税務課の職員が来校され、租税教室が行われました。
6年生は恒例の1億円体験を行い、1億円の重みを実感していました。
楽しく学べるように職員がクイズを考えて来てくれました。
Q「小学生が学校で勉強するために1年間で使われる税金は、1人当たりいくらでしょうか?」
①約24万円 ②約53万円 ③約114万円
答えは何番でしょうか。分かった人は、6年生に聞いてみてください。
職員から「6年間でこれくらいの税金がかかっているのですよ。」と金額を提示され、6年生は驚いていました。
【連絡】来週の時間割(10月25日~)
来週(10月25日~10月29日)の時間割を「学校からのお知らせ」に掲載しました。
【新着】6年生参観日
6年生は修学旅行が10月になった関係で、参観日が10月となり、学習発表会が12月になりました。
今回も1学期と同様に、分散型の参観日となり、6年生保護者には国語と算数の授業を参観いただきました。
6年生が授業を受ける姿勢は、いつも素晴らしいので、保護者の皆様にもその姿勢が伝わったのではないかと思います。
2時間目の参観は、1組は「比例と反比例」を、2組は「ピザの面積を比べよう」の学習でしたが、6年生は自分の考えをしっかり述べていました。
【新着】道教委・教育指導監の訪問
北海道教育委員会・教育指導監の訪問がありました。
「潮見小の子どもたちが頑張っている」との話から、本校の訪問が実現したとのことです。
校長から学力向上や教育活動の取組状況を説明した後、教育指導監とオホーツク教育局職員、市教委職員が全学級の授業を参観しました。
子どもたちはいつもどおり真剣な姿勢で授業に参加しており、教育指導監からは「どの授業も素晴らしかった。ぜひ先生方や子どもたちの頑張りを発信してもらいたい。」との話がありました。
潮見っ子のよさが伝わりました。
【新着】1年 生活科 あさがおの種
10月18日(月)生活科であさがおの種をとりました。花が咲いている子、もう枯れてしまって種だけの子など様々でしたが、袋に種をとって持ち帰りました。ジャンボカボチャの種と一緒に持ち帰っています。ぜひ、来年も植えてきれいな花を咲かせてほしいと思います。
いっぱい とれたよ! |
かぼちゃの種と 比べると |
ちょっぴり 寒い |
種とり 職人! |
小さくて かわいい! |
色が茶色くなってる! |
【新着】学習発表会「5年生」
学習発表会「5年生」では、農業・水産業・工業について調べたことを発表しました。
農業では「米作り」について調べたグループがあり、米作りの手順や歴史を伝えていました。
水産業では、クイズを出しており「青い手袋をなぜ使うのか?」などを質問していました。
工業では、自動車の開発や歴史などを伝えていました。
ブースごとにグループで発表していました。
【新着】学習発表会「4年生」
学習発表会「4年生」は、「ごみの処理」「3Rについて」「水のゆくえ」「環境クイズ」の4つのグループに分かれての発表でした。社会科で探究した内容を会場の皆さんに分かりやすく伝えていました。
「ごみの処理」グループからは、資源ごみを黄色袋(紋別市の燃えるゴミ袋)入れるのではなく、資源ごみとして出すべきとの呼びかけがありました。
「3Rについて」グループは、なんとエコレンジャーが出てきて、3R+1(Refese)の大切さを教えてくれました。エコレンジャー、潮見小のアイドルになりそうです。(※シオキングのライバルですね)
「水のゆくえ」グループは、水の大切さをプラカードやイラストを用いて伝えていました。水の大切さをこれからの生活に生かしたいとの決意を発表していました。
「環境クイズ」グループは、エコマークのクイズを会場の皆さんに出していました。クイズが出ると下を向く保護者もおりましたが、マイク係の子は答えを求めて突撃していました。
最後に、「怪獣のバラード」をみんなで合唱しました。非常にレベルが高く、参観していた皆さんは感動していました。音楽専科のS先生は見事にピアノを伴奏し、合唱後に「4年生の合唱は上手だった!」とほめちぎっていました。
学習発表会らしい、素晴らしい発表でした。
【新着】来週の時間割(10月18日~)
来週(10月18日~10月22日)の時間割を「学校からのお知らせ」に掲載しました。
【新着】学習発表会「3年生」
学習発表会「3年生」は、「はじめての〇〇」シリーズでした。
「はじめての社会」「はじめての外国語活動」「はじめての総合的な学習の時間」など、3年生は初めてづくしの学年です。
そこで、この「はじめて」を保護者の皆様に、寸劇を交えて伝えていました。
社会では「地図記号」の勉強について紹介したり、外国語活動では「What sports do you like?」と質問したりして、学習内容を紹介していました。
体育では、跳び箱の技を披露し、見事な技の数々に会場が湧いていました。
実は前日に、直前の練習を兼ねて2年生に発表を見てもらい、その感想が活動室に置いてありました。
3年生へのあこがれがたくさん書いてあり、素敵な手紙でした。
【新着】学習発表会「2年生」
学習発表会「2年生」では、タブレットを使った学習の様子や野菜の観察、まち探検などを通して、発見したことや感じたことを発表しました。
分かりやすく発表するグループが多く、他者意識をもって発表していました。
中には、クイズ形式の発表もありました。
かぎ屋さんを調べたグループからは、「かぎは1日に何本売れるでしょうか?」という問題が出され、プラカードを使った3択(①20本 ②10本 ③50本)で会場の皆さんに聞いていました。
めがね屋さんを調べたグループでは、「めがねはどこで作っているでしょうか?」という問題が出され、こちらも3択(①青森県 ②福井県 ③山形県)で聞いていました。
工夫のある発表も多く、2年生の頑張りに感心しました。
【お詫び】2年生の発表では、予定の開始時刻を間違え、5分早くスタートしてしまいました。保護者の皆様には大変ご迷惑をおかけしました。今後、このようなことがないように十分に気を付けて実施していきたます。誠に申し訳ありませんでした。
【新着】学習発表会「1年生」
きょうは学習発表会でした。密を避けるために、学年ごとの分散で行っています。
2時間目は「1年生」、4時間目は「2年生」、6時間目は「3年生」です。
あすは、4年生と5年生で実施します。
6年生は修学旅行が延期したため、12月の実施となりました。
1年生は国語で学習した「おむすびころりん!」の音読をミュージカル風にして発表していました。
マスクをしているのに、言葉をはっきりと発していました。踊りの場面では、木琴・鉄琴・鍵盤ハーモニカ・タンバリンの演奏があり、踊り担当の子も表現力豊かに踊っていました。
入学したころの様子から比べると、本当にしっかりとした発表となり、成長を感じました。
【新着】避難訓練「火事だ~!!!」
10月12日(火)に火災を想定した避難訓練が行われました。
非常サイレンが鳴ると静かに緊急放送をよく聞き、『おはしもの約束』 押さない・走らない・喋らない・戻らない を守り、ハンカチで口や鼻を覆い、低い姿勢で全員うしお公園に避難することができました。
消防署の方から消火器の使い方を教わり、代表児童と教員が消火器訓練も行いました。
「火事だー!!!」と大きな声で周りに知らせ、教わった通りの手順で消火器を使い見事、的に放射することができました。
いつ何が起こるかわからないので、常に避難する心構えをもって生活していこうと思います。
【新着】修学旅行「大特集」
先週の6日(水)7日(木)の一泊二日で、6年生が修学旅行に行ってきました。
天気も良く…という予報でしたが、旭山動物園でまさかの「大雨」になるなど、ハプニングもありました。
6年生は、そんな天気を予想していたのか、雨具を用意している子が多く、感心しました。
バスの車内ではゲームで盛り上がり、動物園ではシロクマを見たり、科学館(サイパル)では月の重力を体験していました。
旅館では、まさかのスペシャルゲストが来たりと、驚きもありました。
普段からしっかりと学校生活を送っている6年生は、修学旅行先でも立派な行動を取っていました。
【滝上のみちの駅】 |
【当麻の鍾乳洞】 |
【旭山動物園】 |
【旭山動物園】 |
【旭山動物園】 |
【旭山動物園】 |
【旭山動物園】 |
【科学館(サイパル)】 |
【科学館(サイパル)】 |
【科学館(サイパル)】 |
【科学館(サイパル)】 |
【科学館(サイパル)】
|
【旭川の旅館】 |
【旭川の旅館】 |
【旭川の旅館】 |
【旭川の旅館】 |
【旭川の旅館】 |
【旭川の旅館】 |
【バスの中】 |
【バスの中】 |
【教員向け】不登校対応研修会について(参加受付終了)
不登校対応研修会については、参加者が定員に達したため、参加受付を終了しました。
目ざせ 生きものはかせ
10月5日(火)3・4校時に、生活科の学習で、紋別公園へ虫捕りに行きました。
紋別生涯学習センターの高田さんを講師に迎え、虫の捕り方や、スズメバチへの対応の仕方などを教えてもらいました。
時期が遅くなってしまったので、虫はあまりいませんでしたが、子ども達は、「毒キノコ発見!」とか「何かの幼虫発見!」などと言いながら、虫捕りを楽しんでいました。
虫捕り網の扱い方も習ったので、「来年はアゲハ蝶を捕るぞ!」と、来年の春に向けてやる気をみなぎらせている子もいました。
【新着】来週の時間割(10月11日~)
来週(10月11日~10月15日)の時間割を「学校からのお知らせ」に掲載しました。
【新着】修学旅行「前日」(6年1組)
1組も修学旅行「前日」の最終確認をしていました。
担任の先生から、心構えや期待することなどの話があり、1組の子どもたちは真剣な表情で聞いていました。
「修学旅行でどんな自分になりたいですか?」と聞いたところ、こんな答えが返ってきました。
〇知らない人と話ができるようになりたい。
〇コロナでみんなと話す機会が減ったので、いろんな人としゃべれるようになりたい。
〇感謝の気持ちをもてるようになりたい。
〇「親がいることで、こんなことができる」と思える自分になりたい。
さすが6年生、しっかり考えています。
実りの多い修学旅行になるといいですね。
【自主研修の面白コース】(1組抜粋)
(1班)西イオン⇒マッシュカフェ⇒セブンイレブン①⇒セブンイレブン②
※2つのセブンイレブンで「商品展示の違い」を調べるそうです。
(4班)買物公園⇒福吉カフェ⇒常盤公園⇒駅前イオン
※おしゃれなカフェの後は公園を散策でしょうか。優雅なコースですね。
【新着】修学旅行「前日」(6年2組)
明日(10/5)は、6年生が待ちに待った「修学旅行」です。
廊下を通ると、ニコニコした6年生の姿が見られました。
話を聞いてみると、「温泉が楽しみ」「ごはんが楽しみ」「自主研修が楽しみ」「バナナが楽しみ(?)」という声がありました。
どんな思い出ができるのか、いつもどおり立派な行動ができるのか、6年生の姿を想像するとワクワクしてきます。
【今年のコース】
(1日目)潮見小⇒当麻鍾乳洞⇒旭山動物園(各自で昼食)⇒旭川市科学館(サイパル)⇒旅館「扇松園」到着
(2日目)旅館「扇松園」⇒旭川駅⇒旭川市内「自主研修」⇒北の森ガーデン⇒潮見小到着
【新着】自主学習コンテスト(9月分)
【新着】北海道教育庁指導主事の「体育授業」参観
10月1日(金)、北海道教育庁健康・体育課指導主事とオホーツク教育局義務教育指導班指導主事が本校を訪問し、授業参観と授業者への指導助言を行いました。
この訪問は、今年度から体育専科の加配を受けていることから実施されたものです。
授業は単元「サッカー」で行われ、授業を受けていた6年1組の子どもたちは、前時に小山内コーチから指導を受けたことを思い出し、見事にボールをコントロールしながら活動していました。
北海道教育庁(北海道教育委員会の事務を司る機関)からの訪問でしたが、授業を行ったK先生は緊張することもなく、のびのびと指導をしていました。
そのため、6年1組の子どもたちも、楽しそうにパスの仕方やパスをもらうための動き方をマスターしていました。チームでの話し合いやタブレットを使った振り返りなどもあり、普段から行っている体育授業を見せることができました。
【教員向け】潮見小学校「教育講演会」
潮見小学校「教育講演会」(11/12)の案内を「研究会情報」に掲載しました。
【連絡】来週の時間割(10月4日~)
来週(10月4日~10月8日)の時間割を「学校からのお知らせ」に掲載しました。
【教員向け】道徳スキルUP研修会Ⅱ「実践研修」
道徳スキルUP研修会Ⅱ「実践研修」(11/19)の案内を「研究会情報」に掲載しました。
【新着】学校だより第6号
潮小だより第6号を掲載しました
【新着】ラッピングバスお披露目会
9月28日(火)の10時10分より、北紋バス社長 神 良雄様をはじめ、潮見小学校他5校の児童が紋別市をテーマとして描いたラッピングバスが、潮見小学校の駐車場へやってきました。
このバスは、潮見小学校地域委員会の児童が、紋別市とはどのような街かをテーマに考えながら原案を描き、色づけをしました。その完成版が、子どもたちの前にお披露目されました。色鮮やかに出来上がり、子どもたちは歓喜の声を上げていました。
セレモニーでは、神様から、ラッピングバスを作った経緯や思いを伝えられました。その中で、20年間市内や遠軽方面を走ると聞き、驚いた様子がありました。
また、思い出に残るために、ラッピングバスのレプリカも贈呈していただき、今後も学校で展示し、末永く見守っていく気持ちになりました。
最後にはラッピングバス前で写真を撮り、素敵な時間となりました。
北紋バスの皆様に感謝申し上げます。
【新着】1年生 生活科「秋をさがそう」
9月28日(火)3・4時間目に紋別公園へ秋を探しに行きました。
秋晴れの良い天気の中、水筒を持って元気に歩いていきました。
どんぐりや木の実、落ち葉を探して、袋にたくさん詰めて帰ってきました。
「ハートの葉っぱがあったよ。」「赤い木の実を見つけたよ!」と宝物をたくさん見つけて、瞳がきらきら光っていた1年生。
採ったものを使って、今度の生活科の時間に工作をする予定です。
【新着】おさコーチありがとうございました。
9月22日(水)の6時間目の6年生の体育は、とても充実した時間となりました。
元コンサドーレ札幌のDFをしていた小山内貴哉さん、通称「おさコーチ」が潮見小学校の児童がサッカーを楽しいと思ってもらえるようにと、1時間授業をしてくれました。
ボールに慣れるための準備運動や、頭を使った反射ゲーム、ボールをまっすぐ蹴る、ボールをしっかり止めるなど、いろいろなバリエーションで活動が行われました。
子どもたちは、「おさコーチの説明が分かりやすく、できることが増えて楽しかった。」「サッカーは苦手だったけど、今日の授業でサッカーができるようになった。」など、いい表情で1時間を過ごしていました。小山内コーチ、お忙しい中、潮見小の子どもたちのためにお時間を作っていただきありがとうございました。
【新着】学校カレンダー(Ver2)
【新着】秋の交通安全運動
先週から「秋の交通安全運動」の取組として、学校周辺の横断歩道を交通安全協会や地域住民の皆さんが見守ってくれています。
子どもたちは、元気に「おはようございます」と挨拶をしながら、歩道を渡っていました。
潮見っ子のために、朝早くからありがとうございます。
【教員向け】不登校対応研修会の案内について
不登校対応研修会(10/22)の案内を「研究会情報」に掲載しました。
【新着】藻べつ川を探る(5年2組)
5年2組が藻べつ川での実習を行いました。
1組と同様に、講師は流氷科学センターから桑原さん、生涯学習センターから高田さんにお願いし、川の上流から河口までの観察を行いました。
桑原さんの説明の一部を紹介します。
<上流>
・上流では、川の外側の流れが強い。(勢いがある)
・大きな岩があり、ごつごつしている石もある。
<中流>
・大きな石はなく、石が上流よりも小さい。
・上流のように白波がない
・川が淵(ふち)と瀬(せ)の連続であることが分かる。
<下流>
・川が広い、河原が見える。
・石の大きさはかなり小さい。
・流れはゆっくりと流れている。
<河口>
・河原がない。流れはゆっくりしている。
・木がいっぱいあり、上流から流れてきている。
・川幅が広い。
川の様子を見ながら、講師の先生から説明を受けたことで、理解が深まったようです。
子どもたちに感想を聞くと「教室の勉強よりおもしろい~」「毎日、川の勉強したい」と言っていました。
気持ちは分かりますが、教室での勉強も頑張ってくださいね。
【連絡】来週の時間割(9月27日~)
来週(9月27日~10月1日)の時間割を「学校からのお知らせ」に掲載しました。
【新着】きょうの授業の様子(9/21)
今日の5時間目に参観した授業を紹介ます。
3年2組は、社会科の学習をしており、「地図記号クイズをつくろう」をテーマに、タブレットを使ってクイズを作っていました。
習いたてのローマ字でキーボードに文字を入力しながら、クイズを考えていました。
国語の教科書の「ローマ字表」を見ながら入力している子もおり、国語で学んだことを社会科で生かしているところが素敵でした。
3年1組は、図工の学習をしており、「ビー玉ゲーム」の背景を水彩絵の具で描いていました。
この背景にビー玉がどのように転がるのかなと想像すると、とても愉快になりました。
タコやイカなど全体的に海の中の生物を描いている子が多いように感じました。
2年2組は、音楽の学習をしており、緊急事態宣言中の鍵盤ハーモニカの使用制限があるため、なんとタブレットを使って練習をしていました。
音が出るアプリを立ち上げ、指の動きを確認したり、実際に音を出して演奏したりという活動を見て、時代は変わったな~と実感しました。
【3年2組】 |
【3年2組】 |
【3年1組】 |
【3年1組】 |
【2年2組】 |
【2年2組】 |